DESARROLLO EMOCIONAL

 

DESARROLLO EMOCIONAL

El desarrollo emocional surge de manera progresiva a medida que los niños van creciendo, las emociones son vías de contacto con la realidad. Durante la etapa preescolar, se van vinculando a situaciones cada vez más diversas que generan distintas emociones.

 

·         La confianza en los demás es visible en los dos primeros años.

·         Los niños de 2 a 6 años empiezan a ser capaces de aumentar, dirigir y controlar sus emociones.

·         Capacidad de entender emociones en los demás.

·         Capacidad de comprender y controlar impulsos.

Figura 1 Estado emocionales

El desarrollo progresivo de la capacidad cognitiva va estrechada mente ligado con el procesamiento emocional el cual va a permitir que las diferentes emociones que siente y enfrenta el o la menor se convierta en posibles facilitadores de la atención y el uso del pensamiento de modo racional lógico y creativo.

Una adecuada gestión emocional puede influir positivamente en los reflejos, promover la atención plena, flexibilidad cognitiva y contribuyen a un buen desempeño en la vida escolar y social.

Referencias

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